跳到主要內容

台中大坑風景區

 

趁著年底之前,再次安排了台中之旅。

雖然今年是暖冬,但是台中的天氣本來就比台北溫暖許多,冬天往中南部跑真的是很舒服的一件事。第一天的目標在大家都沒有意見的情形下,來到了提起多次的大坑風景區。

大坑位於台中市與台中縣的邊界,擁有許許多多的登山步道。在 Papago 的指引下,我們來到了九號與十號步道的山腳下,地震公園剛好也在此處,所以在登山之前可以好好讓小朋友先享受公園的樂趣。

我們從十號步道往上,沿路都是木頭階梯做成的步道,走起來算是很安全的。不過有些地方因為坡度較陡,所以階梯較小,需要特別小心。沿途中幾乎沒有甚麼歇息的地方,小朋友爬到第一個涼亭後就決定留下來寫生,由我一個人完成挑戰十號步道的任務。

十號步道在1200公尺後與九號步道會合,也是我此行的折返點。沿途人潮眾多,比起台北的象山有過之而無不及,山上甚至還有一些小販,實在是很厲害。

十號步道雖然只有1200公尺,但是途中高低起伏,需要一點毅力。不過最近很少爬山了,難得有機會爬山,依舊是很棒的感覺。

 

十號步道登山口的告示牌。

P1040551 

姐弟倆在涼亭寫生。DSC08080

 

沿途可見阿郎栽種的各式植物,甚至在一些陡坡上也有。阿郎何許人也?P1040543 

沿途的步道大多都是以木頭搭乘的階梯。P1040537

 

寫生涼亭後的走道,是十號步道最長的平面走道。  P1040542   

十號步道後半段是水泥斜坡,要蜿蜒上去才能看到與九號步道的交會點。左下角有一間民房?P1040547  

九號步道與十號步道的交會點,也是我此次登山的折返點。P1040550

 

山下的廢棄衛兵哨,姐弟倆也不放過。P1040556

留言

這個網誌中的熱門文章

提早認知

我家女兒念的學校有舉辦課後社團,美其名是課後社團,其實那就是校內才藝班。 一年級上學期我就讓她選了初階圍棋班。她還算蠻有興趣,而且校內收費比外面便宜,老師跟教材的素質不錯,又有同儕一起切磋,我心想一年級下學期也繼續報圍棋課。 到了下學期,錯就錯在沒有問清楚就勾選繳費了。我一直以為,老師的教材應該是分「初階班 上學期 」跟「初階班 下學期 」,結果開學後兩個星期,女兒才跟我說,上課內容跟上學期一樣,老師說她應該 報進階班 才對。 一整個是當媽的我狀況外,也不好再拜託老師私下幫浩瑄換班。我只好假裝正經的跟她說:「 那就當作是 複習 ,好好把基礎打好,知道嗎?」 其實心裡對自己搞的烏龍覺得很無奈。 每次上完圍棋課,我的習慣是會問一下對弈的狀況如何,不是在意輸贏,只是想知道她學習狀況。由於她是 「複習班」 ,所以這學期下三盤至少會贏兩盤,剛開始的幾堂課,老師還讓她一個人對兩個同學下。 聽說,圍棋班的另一個女孩子,遇到要跟浩瑄對弈,未下先棄子投降,而班上男生則視打敗她為目標。 (我很清楚一山還有一山高,這篇 真的 真的 不是迷糊媽媽的家長炫耀文,往下看就知道了) 「你今天上課狀況怎麼樣啊?」我問,某一個禮拜下課後。 「有個男生要跟我下棋時,很認真的跟大家說:【哼哼,我要來打敗 臭女士 。】」女兒笑著說。 「後來呢?」 「是我贏啦。」 又下一個星期下課後,同樣的對話。 「那個 臭男士 又說要來打敗我。」她笑著說。 「有成功嗎?」 「沒有。」 她接著說:「 那些男生都是用 嘴巴說說 而已 。」   (才一年級...媽媽認為這認知也太早了點吧……-_-")  

舞動心方向

  雖然自己不跳舞,但跳舞類影片向來是我來者不拒的名單之一,上周拿到了兩片,迫不急待的連著兩晚看完了。 街舞片「 舞力全開 」,是STEP UP系列的第二集,雖然串連整部片的劇情力相當不合邏輯,不過男帥女美,舞蹈動作很滿足視覺刺激,愛街舞的朋友理當觀賞,不愛街舞的亦可當休閒娛樂片輕鬆看看。 另外一片「 舞動心方向 」,在看片子之前倒不是那麼期待,但在看完片子之後,出現了小小的訝異,還有如沐春風的溫馨感。本片推薦指數85分,還沒看的人真的可以找來看看,以下個人感想會涉及影片內容,要續讀請三思。   故事是這樣開始的: 有個眉眼憂鬱的廟包師傅獨自駕車在曠野中漫長的公路上,過一會兒,有個胖壯的中年男子駕著一輛廂型車,從他左方超車而過,超車的同時,中年男子微笑點頭示意,那笑容充滿了自信、滿足與禮教。當箱型車消失在視線裡,麵包師傅接了一通電話,是「喪偶扶持團體」的成員打的。麵包師傅邊聽邊開車,不久後就發現剛剛那輛箱型車疑因車速過快,發生車禍。麵包師傅趕緊打電話給119。於是麵包師傅受指示必須在救難人員抵達之前,不斷跟傷者說話,以保持傷者的意識。 這只是故事的開始。 中年男子要去一個舞蹈教室赴約,一場青梅竹馬之戀所訂下的約會,他傷得很重,但是意識相當清楚,甚至以他識人的本領,觀察出麵包師傅的職業與喪偶的訊息。 中年男子最後沒能活著到達醫院,麵包師傅臨危受託,要替他到瑪莉蓮舞蹈教室,告訴麗莎:史提夫無法赴約了。 麵包師傅去了舞蹈教室,但是他沒在裡面找到麗莎,不過,他重新找到自己的人生。 http://www.zeusfilm.com/charmschool/ (想看片的人現在把視窗關掉還來得及啊,哈哈。)   很適合細細觀賞的片,排除所有的雜務靜靜的看,你才會看到,中年以後的麗莎背影,坐在梳妝台前拿起邀請卡,猶豫著該不該附約的掙扎,哪怕那個鏡頭只有五、六秒,對照著戲末,當麗莎知道史提夫已經過世,人前強裝鎮定與關門後的傷痛,令人無限唏噓。 男主角是英國男星羅柏克萊爾(RobertCarlyle),演技感染力非常強,他將喪偶的憂愁演繹得非常傳神,而後沉醉在舞蹈的世界裡的狂亂,又讓人擔心他是不是瘋了。 不過幸好他沒瘋,瑪莉蓮舞蹈教室的女主持人以一番話將他拉回現實,在舞蹈的世...

動與靜

雖然每個小孩,在父母心中都是「 獨特的存在 」,不過,我總是盡力把他們的優點跟缺點放在一起看,才避免自己得到「父母的盲目病」。 有次我跟學妹惠婷聊到我女兒,說她可以玩到瘋,也可以在桌前坐著看書畫圖一小時沒問題,至於玩的程度,幾乎可以用「大暴走」來形容。 學妹聽完,很給面子的說:「 那很好啊,能靜能動 。」 我接著說:「 可是不能協調啊 。」自己覺得莞爾,但一想到那兩隻脫韁野馬,我可拿不出喜形於色的表情啊。 說到瘋癲跟沉靜並存的極端程度,我女兒又比弟弟更嚴重數倍,無論文攻武嚇、好言或惡臉,都無法將之收歸為一板一眼爸媽心裡的「 正常範圍 」之內,惟有學習耐著性子慢慢導引,小孩不是太脫序演出就好。   只能說,當媽的這幾年慢慢觀察下來,結論是每個小孩的天生氣質都不同,用 「比較」 的瞬間去抹煞小孩與生帶來的天性與天份,對孩子來說是很不公平的事情。偶爾,事情也會反過來,爸爸媽媽也會「脫序演出」,小孩會在旁邊耐著性子慢慢等待。我們不是完美的一家人,吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑,雞飛狗跳的度過每一天,期待的不過就是,如果世界末日,我們要相守一起,如果世界還有美好未來,那就請兩位小孩各自尋找幸福去。 那些「動與靜」,雖然也讓我深深困擾,但我想想,等到以後他們背起包袱離開家裡,這些點點滴滴,大概會成為我緊握不放的回憶吧。 前陣子跟攝影師好友奕琦聊起了「兒童攝影」,我說,那些讓小孩在攝影棚裡穿和服拿著油紙傘拍照的照片,的確讓我很雞皮疙瘩。(以上文句換成:拿著吉他穿皮衣、拿著海豹布偶頭上有蝴蝶結...等等都可以替換。) 我說,但是家用的六千元數位相機,我永遠只能叫小孩:「不要動,看這裡,笑一下。」因為小孩一動,只要光線不夠,整張影像都是糊的。 我多想...多想...多麼想,再過二十年後,還能在我不爭氣的老化記憶裡,搜尋他們嘴角的奶油,想記得他們賴在沙發上胡亂的嘻笑、拿著玩具發亮的眼神、玩到雜亂無章的頭髮.....。這些東西才是深深刻印在我潛意識裡卻無法被列印的畫面, 而不是「看這裡、不要動」 。 社團春遊回來,奕琦手上的專業相機跟她幾年累積下來的技術,完完全全的俘虜了我們夫妻的視線,也讓對待事物力求完美的老公,舉手投降。 那些動態的瞬間笑靨,是父母眼神貪求無厭的鎖定點,也許真的為了家庭,偶爾忙得無法呼...